Preocupación por cortas medidas de seguridad cuando escuelas reabran por completo

De acuerdo con el comisionado de Educación, Miguel Cardona, cuando las escuelas de Connecticut se vuelvan a abrir en el otoño, se requerirá que todos los estudiantes y adultos usen máscaras, se les alentará a almorzar en sus aulas o al aire libre, y seguir las estrictas medidas de seguridad y distanciamiento social.

 Se requerirá solo que los estudiantes y adultos usen máscaras, seguir estrictas medidas de seguridad y distanciamiento social

HARTFORD.- Cuando las escuelas de Connecticut se vuelvan a abrir en el otoño, se requerirá que todos los estudiantes y adultos usen máscaras, se les alentará a almorzar en sus aulas o al aire libre, y seguir las estrictas medidas de seguridad y distanciamiento social.

El comisionado de Educación, Miguel Cardona, informó que están alentando a las escuelas a que lleven a todos los estudiantes a las escuelas en el otoño.

Aún no hay una orientación sobre el tamaño de la clase.

Cardona dijo que están buscando asegurarse de que los estudiantes, especialmente en los grados K-8, se queden con sus compañeros de clase y maestros, y que no cambien las aulas ni se muevan por el edificio.

“No tenemos números estrictos sobre el tamaño de la clase”, comentó Cardona.

Los dos sindicatos de docentes de Connecticut dijeron que el Estado necesita ofrecer más detalles antes de reabrir las escuelas en el otoño.

“El nuevo plan plantea muchas inquietudes y deja docenas de preguntas sin respuesta sobre cómo operarán las escuelas en un mundo de COVID-19. Simplemente indicar a los funcionarios del distrito que sigan las recomendaciones genéricas de los Centros para el Control de Enfermedades (CDEC), sin personalizar los requisitos para las realidades de nuestros entornos escolares, es insuficiente para una reapertura segura en todo el Estado”, declararon conjuntamente el presidente de la Connecticut Education Association (CEA), Jeff Leake y la vicepresidenta de AFT-CT, Mary Yordon.

Leake y Yordon señalaron que los educadores quieren clases más pequeñas, pruebas de COVID-19 de rutina y monitoreo de salud de todos los estudiantes.

Andrew Feinstein, un abogado de educación, precisó que está asombrado por la decisión de permitir autobuses de plena capacidad y que espera que los niños cumplan con los regímenes de usar máscara.

“Esta una estrategia increíblemente arriesgada”, aseguró Feinstein.

Dijo que le preocupa que no sea seguro regresar a la escuela bajo esta guía.

El Estado también está pidiendo a los distritos que presenten planes alternativos que se emplearían si hubiera un fuerte aumento de infecciones en Connecticut que requeriría que los estudiantes estuvieran en casa.

Cardona agregó que se basará en la difusión de la comunidad y que están trabajando con el Departamento de Salud Pública para llegar a esas métricas.

Los planes alternativos pueden incluir que algunos estudiantes asistan a la escuela, mientras que otros podrían estar aprendiendo de forma remota.

Cuando los alumnos asistan a la escuela, los funcionarios estatales se asegurarán de que los estudiantes de K-8 permanezcan con sus propias clases, lo que limitará la cantidad de estudiantes y maestros con los que tienen contacto diariamente.

No habrá pruebas de COVID-19 ni controles de temperatura para que los estudiantes o el personal regresen a la escuela, precisó el Comisionado

Cardona dijo que el transporte continuará como siempre con medidas de seguridad más estrictas, como usar una mascarilla, pero será “cercano a la cantidad normal de pasajeros”.

No requerirán asientos vacíos en los autobuses, pero requerirán una limpieza más frecuente.

De acuerdo con el informe, los distritos escolares han estado gastando mucho dinero en equipos de protección personal  y productos de limpieza a pesar de que no están en el edificio escolar.

Un informe conjunto de la School Superintendents Association y la Association of School Business Officials International reveló que los distritos escolares pueden esperar gastar 490 dólares adicionales por estudiante para cubrir los costos de todo, desde artículos de limpieza, equipo de protección personal y desinfectante para manos.

Eso significa que le costaría a un distrito escolar con 3 mil 700 estudiantes un total de 1.8 millones de dólares por año escolar.

El Estado ha recibido 111 millones de dólares en ayuda federal por coronavirus para los distritos escolares de Connecticut, y hay un enfoque en redirigir algunos fondos al aprendizaje en línea donde sea necesario.

Se estima que 99.9 millones de los 111 millones de dólares se distribuirán a los distritos escolares locales en función de la proporción de fondos del Título I que recibieron para el año fiscal 2020.

El Estado está alentando a los distritos escolares a solicitar a través de sus ciudades fondos de la Federal Emergency Management Agency (FEMA) para cubrir el costo de compras de equipos de protección personal.

 

 

 

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