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Escuela prepara a técnicos para el futuro

Por Guadalupe Ramos

La profesora Tonia Vitti supervisa la práctica de las estudiantes Emma López y  Giselle González. (Foto: EL SOL News/Guadalupe Ramos).

La profesora Tonia Vitti supervisa la práctica de las estudiantes Emma López y Giselle González. (Foto: EL SOL News/Guadalupe Ramos).

STAMFORD.- Estudiantes que hacen el almuerzo para alumnos, además de profesores, directivos y jóvenes que arreglan carros por 19 dólares la hora, niñas que aprenden a manejar máquinas de mantenimiento, y niños que diseñan la primera casa eficiente que tendrá la escuela, es algo de lo que se vive todos los días en las clases de la J.M Wright Technical High School.
El director Eric Hilversum manifestó que “con la misión de preparar a los técnicos del siglo 21 con lo último en tecnología, la renovación de la escuela y compra de equipo que costó 90 millones de dólares, es una de las mayores inversiones que ha hecho el distrito escolar”.
Con 248 estudiantes, de los cuales 94 son hispanos, y con 50 empleados entre profesores y administradores, la escuela ofrece diez carreras técnicas y cuenta con equipo de alta tecnología, precisó Hilversum, quien tiene 14 años en el sistema técnico de Connecticut en diferentes posiciones como maestro, decano, asistente de director y desde hace dos meses y medio como director de J.M Wright Tech.
En entrevista con EL SOL News Hilversum indicó que son dos escuelas en una sola, los niños asisten seis días a cursos académicos y seis días al taller, y siguen rotando al nivel del año.
Explicó que los estudiantes llegan al 9º grado, hacen un proceso de exploración, y eligen la carrera que desean estudiar.
La J.M Wright Tech abrió sus puertas el año pasado con estudiantes del 9º grado, este año pasaron al décimo y en dos años estarán en el 12º grado. ¨Tenemos la capacidad para 600 estudiantes¨, precisó Hilversum.

Misión: atraer a los hispanos

Se conoció que a través de una campaña en los medios de comunicación se está dando a conocer la escuela, el equipo que tiene y los maestros progresistas con el fin de atraer a la comunidad hispana, destacó el director.
Precisó que tienen dos maestros latinos, y de los 94 estudiantes hispanos 49 son niños y 45 niñas.
Bajo el argumento de que la escuela vocacional de oficio pasó a la historia, hoy día el carpintero de la nueva generación tiene la destreza en matemáticas, escritura y lectura, con manuales escritos para nivel de colegio, destacó el directivo.
Explicó que el niño que entra a la escuela debe tener un conocimiento básico de matemáticas, y todos tienen la oportunidad de ser ingenieros después de la escuela secundaria.
“Llenan una solicitud en la oficina de la consejería, tienen sus récords, se les hace una entrevista, se miran las notas y atraen a los niños que son totalmente comprometidos a su carrera, buscamos niños que tengan sueños, no sólo de terminar una carrera técnica, sino de ir a la universidad”, agregó
Se conoció que tienen acuerdos con la Universidad de Connecticut (UConn) y el Norwalk Community College (NCC), para tomar cursos en la escuela que les acumula créditos universitarios, y si hay un electricista que quiere ser ingeniero eléctrico lo dirigen a cursos que pueda recibir créditos mientras está en la escuela.

Modelo a seguir

Tras destacar que la escuela está en un proceso de transición, Hilversum indicó que los talleres y la manera en que se brindan las clases han cambiado, ya que “estamos proyectando lo que creará el estándar para el distrito, es una escuela modelo a seguir”.
En un mensaje a los hispanos, señaló que es una oportunidad única para aquellas familias que quieren dejar que su hijo progrese, que encuentren las oportunidades del futuro.
“Estamos brindando clases en materias que todavía los empleos están siendo inventados, la tecnología está caminando tan rápido”, agregó. .
Todos los talleres técnicos están ligados a la porción académica mediante un programa o modelo educativo que integra el uso de las matemáticas, ciencias, tecnología e ingeniería, se dio a conocer.

Carreras técnicas

Artes culinarias, automotriz, electricidad, plomería, medios digitales, visuales, salud, carpintería, y manejo de facilidades son las carreras técnicas que ofrece la escuela.
El manejo de facilidades es un taller único en la nación, ningún otro distrito escolar lo tiene, ya que se está preparando a una persona que correrá un edificio.
Añadió que los estudiantes aprenden a operar un equipo específico en carpintería y hay compañías que reclutan alumnos.
“Son socios que vienen a la escuela, se reúnen con los profesores del taller técnico y discuten los libros de texto, equipos modernos que se usan en la industria, las tendencias, las destrezas que necesitan para ser contratados rápido”, precisó.
El director reveló que tienen a disposición un equipo y si el niño aprende a usarlo empezará ganando 60 mil dólares al año cuando le toque trabajar. Los graduados de la escuela secundaria comienzan con 15 dólares la hora, 20 con su carrera técnica, y muchos de ellos estudian de noche, trabajan de día y se pagan sus estudios.
Recordó que todos los programas fueron revisados y en un modelo diferente cada niño recibe una laptop y puede llevarla a casa, y cuando se gradúan pueden quedarse con la computadora.

Estudiantes

La alumna guatemalteca Emma López y la mexicana Giselle González quieren estudiar enfermería, ya que les gusta ayudar a la gente, y junto a otras jóvenes practican varios días con la profesora Tonia Vitti, jefa del departamento del taller de salud.
El director comentó que hay niñas que estudian carreras no tradicionales, al asegurar que “las niñas hacen todo lo que los hombres hacen, mientras que los alumnos de la carrera automotriz arreglan los carros por 19 dólares la hora, y los niños en el 11º grado ya pueden trabajar por 14 dólares la hora en un par de semanas dentro del programa de la escuela y trabajan recibiendo créditos en la escuela”.
En un recorrido dentro de las instalaciones que tienen 200 mil pies cuadrados, el director comentó que los estudiantes de artes culinarias hacen el almuerzo y la comida, mientras que los niños de carpintería y plomería harán una casa para el 2016.

Profesor

El profesor José Ríos Niño ingresó al sistema de las escuelas técnicas desde 1998, empezando en la J.M Wright Tech, siendo trasladado a Bridgeport cuando la cerraron.
Precisó que regresó en octubre de este año donde brinda clases de matemáticas.
“Para mí regresar ha sido maravilloso, no sólo por lo que ofrecen a los alumnos aquí, sino lo que yo puedo aportar teniendo como ´background´ mi carrera en Ingeniería (de Perú) y mi carrera de Matemáticas (de Estados Unidos)”.

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