NEW HAVEN.- Una empresa con sede en Israel que ha desarrollado un sistema para detectar y tratar problemas de calidad del aire se ha asociado con un grupo de Connecticut, para ayudar a los distritos escolares locales a actualizar los sistemas de gestión del aire.
La Connecticut Association of Public School Superintendents anunció la semana pasada que se asociará con Aura Air, que también tiene oficinas globales en los Estados Unidos y la India.
Roei Friedberg, director ejecutivo de Aura Air Americas, dijo que Aura Air proporciona sistemas que permiten a los funcionarios escolares monitorear la calidad del aire en tiempo real en un tablero web.
El sistema también purifica el aire y permite a los funcionarios monitorear los datos para asegurarse de que la situación está mejorando.
“La gente quiere ver lo invisible. La gente quiere entender lo que está pasando”, manifestó Friedberg.
Agregó que la gente quiere saber más información que simplemente que su aire está siendo purificado. “Quieren saber qué significa eso”.
Aura Air no especificó con qué distritos escolares de Connecticut está trabajando, pero los representantes dijeron que están trabajando con “dos de los distritos escolares más grandes del Estado” y que están instalando su tecnología en “cientos de aulas en todo el Estado”.
Aura Air ha trabajado en distritos escolares y municipios en otros estados, incluida la instalación de dispositivos en edificios municipales en Cambridge, Massachusetts; estaciones de bomberos en Yonkers, Nueva York; escuelas en Jackson, Mississippi, y autobuses escolares en Brooklyn, Nueva, según Friedberg.
Los sistemas instalados en los autobuses escolares pueden monitorear los niveles de dióxido de carbono dentro del autobús. Si los niveles son demasiado altos, se pueden enviar alertas de inmediato al conductor para que tome medidas, como abrir una ventana, explicó Friedberg.
Aura Air se fundó hace cuatro años, antes de COVID-19, y se enfocó en contaminantes como el moho y el humo, añadió Friedberg.
Nuestra organización comenzó antes de COVID-19. “Nuestro objetivo era educar y asegurarnos de que las personas sean conscientes del hecho de que necesitan mejorar la calidad del aire”, dijo el directivo.
El dinero de ayuda federal se puede utilizar para ayudar a las escuelas a mejorar sus sistemas de gestión del aire interior utilizando fondos federales.
En abril, la administración del presidente Joe Biden anunció que el Departamento de Energía de los Estados Unidos está lanzando un programa de subvenciones de 500 millones de dólares a través de la Bipartisan Infrastructure Law de Biden para hacer que las escuelas públicas sean más eficientes energéticamente y mejorar la calidad del aire.
