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Estudiantes se unen para combatir la violencia armada

Un mes después de la tragedia de Parkland, Florida, cientos de estudiantes de la Stamford High School, Westhill High School y Academy of Information Science and Technology (AITE) participaron en la National Walk Out Day para reconocer a las víctimas e iniciar conversaciones sobre la seguridad en el campus escolar, la salud mental y la reforma de las armas. (Foto: Raymond Manka).

 STAMFORD – Diecisiete globos blancos fueron colocados frente al escenario de la Rippowam Middle School el miércoles pasado por la mañana.

Los globos representaron a cada una de las 17 personas que murieron el 14 de febrero pasado en la tragedia de Parkland, Florida.

Exactamente un mes después del hecho armado, cientos de estudiantes de la Stamford High School, Westhill High School y Academy of Information Science and Technology (AITE) participaron en un evento a nivel nacional para reconocer a las víctimas de Parkland e iniciar conversaciones sobre la seguridad en el campus escolar, la salud mental y la reforma de las armas.

En Washington, más de 2 mil manifestantes de la escuela secundaria hicieron 17 minutos de silencio afuera de la Casa Blanca. El National Walk Out Day es la mayor demostración del activismo estudiantil que surgió después de la tragedia en Florida.

En la Academy of Information Science and Technology, casi la mitad de los 700 estudiantes de la escuela caminaron en la escuela a las 10:00 de la mañana del miércoles pasado.

Los estudiantes cruzaron la calle hacia la Rippowam Middle School, llenando casi todos los asientos en el auditorio.

Durante casi 20 minutos, escucharon discursos de los líderes estudiantiles, así como del Superintendente Earl Kim.

La marcha comenzó con la presidenta de la clase ejecutiva de AITE, Juliana Burke, quien leyó una lista de los nombres de las 17 víctimas ante la multitud, quienes se levantaron de sus asientos.

La lectura fue seguida por un momento de silencio.

A las palabras de Burke le siguieron discursos de líderes estudiantiles que abordaron el control de armas, la salud mental y la seguridad escolar.

Un estudiante aludió al hecho de que el tirador de Parkland pudo pasar una verificación de antecedentes y comprar un arma de asalto, a pesar de haber sido previamente denunciado a las autoridades por un comportamiento sospechoso.

Otros discursos instaron a los estudiantes a decir algo si ven algo preocupante, como una puerta abierta o escuchar a alguien amenazante.

Otro estudiante se refirió al incidente de febrero pasado en la Staples High School en Westport, donde la policía pudo detener a un estudiante luego de que otro joven informara que el sospechoso había amenazado con dispararle a un maestro.

El presidente del cuerpo estudiantil de AITE, Seth Christofor, quien habló sobre la importancia de un mejor control de armas, calificó a los estudiantes “los votantes del mañana”.

Christofor agregó que “este país ya no aceptará promesas mediocres y una legislación ineficaz. Parar la violencia con armas no debería ser un problema político. Esto es sobre la vida o la muerte. El momento de solucionar este problema es ahora”.

La marcha, que duró unos 17 minutos, también contó con discursos de líderes estudiantiles sobre la seguridad escolar, salud mental y la legislación sobre las armas. Fue organizado por SUPER, un sindicato de estudiantes recién formado con representantes de las tres escuelas secundarias públicas de Stamford, cuyo objetivo es promover las preocupaciones de seguridad escolar para los administradores.

Christofor dijo que SUPER continúa expandiéndose dentro de Stamford y en todo el Estado y espera que pronto el grupo se convierta en una actividad extraescolar a la que los estudiantes pueden unirse.

“No subestimen el poder de la juventud. Podemos ser jóvenes, pero somos poderosos”, finalizó el presidente del cuerpo estudiantil de AITE.

 

 

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